Контрольная работа 9 класс металлы

Определите вещества X, Y, Z, запишите их химические формулы. Как, используя любые реактивы вещества и алюминий, получить оксид, амфотерный гидроксид? Составьте уравнения реакций в молекулярном виде.

Расположите вещества по возрастанию относительной молекулярной массы: Нитрат кальция Нитрат калия Нитрат аммония 2. На его выполнение отводится 40 минут. Задания рекомендуется выполнять по порядку. Если задание не удается выполнить сразу, перейдите к следующему. Если останется время, вернитесь к пропущенным заданиям. Часть А К каждому заданию части А даны несколько ответов, из которых только один правильный.

Контрольная работа 9класс по теме "Металлы"

Расположите вещества по возрастанию относительной молекулярной массы: Нитрат кальция Нитрат калия Нитрат аммония 2. На его выполнение отводится 40 минут. Задания рекомендуется выполнять по порядку. Если задание не удается выполнить сразу, перейдите к следующему. Если останется время, вернитесь к пропущенным заданиям. Часть А К каждому заданию части А даны несколько ответов, из которых только один правильный. Выберите верный, по Вашему мнению, ответ. В каком ряду представлены простые вещества-неметаллы: 1 хлор, никель, серебро 3 железо, фосфор, ртуть 2 алмаз, сера, кальций 4 кислород, озон, азот А2.

Химическому элементу 3-го периода V группы периодической системы Д. Менделеева соответствует схема распределения электронов по слоям: 1 2,8,5 2 2,3 3 2,8,3 4 2,5 А3. У элементов подгруппы углерода с увеличением атомного номера уменьшается: 1 атомный радиус 3 число валентных электронов в атомах 2 заряд ядра атома 4 электроотрицательность А4.

Взаимодействие аммиака с хлороводородом относится к реакциям: 1 разложения 2 соединения 3 замещения 4 обмена А6. Горящая свеча гаснет в закрытой пробкой банке, потому что: 1 не хватает кислорода 3 повышается содержание азота 2 повышается температура 4 образуется водяной пар, гасящий пламя А8. С помощью раствора серной кислоты можно осуществить превращения: 1 медь сульфат меди II 3 карбонат натрия оксид углерода IV 2 углерод оксид углерода IV 4 хлорид серебра хлороводород Часть В.

Неметаллические свойства в ряду элементов Si P S Cl слева направо: 1 не изменяются 3 ослабевают 2 усиливаются 4 изменяются периодически Ответом к заданию В2 является последовательность букв. Запишите выбранные буквы в алфавитном порядке. Какой объем н. Часть С. Часть А. К каждому заданию части А даны несколько ответов, из которых только один правильный. О кислороде как о простом веществе говорится в предложении: 1 растения, животные и человек дышат кислородом 2 кислород входит в состав воды 3 оксиды состоят из двух элементов, один из которых - кислород 4 кислород входит в состав химических соединений, из которых построена живая клетка А2.

В атоме фосфора общее число электронов и число электронных слоев соответственно равны: 1 31 и 4 2 15 и5 3 15 и 3 4 31 и 5 А3. Сумма протонов и нейтронов в атоме углерода равны: 1 14 2 12 3 15 4 13 А4. Для того, чтобы доказать, что в пробирке находится раствор угольной кислоты, необходимо использовать: 1 соляную кислоту 3 тлеющую лучинку 2 раствор аммиака 4 раствор гидроксида натрия А7.

Признаком реакции между соляной кислотой и цинком является: 1 появление запаха 3 выделение газа 2 образование осадка 4 изменение цвета раствора А8. С уменьшением порядкового номера в А главных подгруппах периодической системы Д. Менделеева неметаллические свойства химических элементов : 1 не изменяются 3 изменяются периодически 2 усиливаются 4 ослабевают Ответом к заданию В2 является последовательность букв.

Какой объем газа н. При обработке 300 г древесной золы избытком соляной кислоты, получили 44,8л н. Работа состоит из трех частей А, В и С и включает 12 заданий. Часть А содержит 8 заданий А1 А8. К каждому заданию даны 4 варианта ответа, из которых только один правильный. Часть В содержит 3 задания В1 В3. К одному из них В1 даны 4 варианта ответа, из которых только один правильный.

На задание В2 нужно записать ответ в виде последовательности букв, а на задание В3 в виде числа. Часть С содержит одно наиболее сложное задание, на которое следует дать полный развернутый ответ.

Ориентировочное время на выполнение заданий части А составляет 15минут, части В 15 минут, части С -15 минут. Выполнение различных по сложности заданий оценивается 1, 2 или 3 баллами.

Баллы, полученные за все выполненные задания, суммируются. Рекомендации по оцениванию заданий и работы в целом. Верное выполнение каждого задания части А1 А8 и задания В1, то есть заданий с выбором ответа, оценивается одним баллом. Максимальная оценка за верное выполнение заданий В2 с кратким ответом два балла. Задание с кратким ответом на соответствие или на множественный выбор считается выполненным верно, если из пяти предлагаемых ответов учащийся выбирает два правильных.

В других случаях : выбран один правильный; выбрано более двух ответов, среди которых один правильный; среди двух выбранных ответов один неправильный, выполнение задания оценивается одним баллом. Если среди выбранных ответов нет ни одного правильного, задание считается невыполненным. Учащийся получает 0 баллов.

Задание В3 с кратким ответом в форме расчетной задачи считается выполненным верно, если в ответе учащегося указана правильная последовательность цифр число. Задание с развернутым ответом предусматривает проверку усвоения трех элементов содержания. Наличие в ответе каждого из этих элементов оценивается одним баллом 3-0 баллов.

На его выполнение отводится 45 минут. Часть А К каждому заданию части А даны несколько ответов, из которых только один верный. Углеводород, в молекуле которого атомы углерода имеют sp 3 гибридизацию 1 бутен-1; 2 бутан; 3 бутадиен-1,2; 4 бутин-1.

Продуктом гидратации этилена является: 1 спирт; 2кислота; 3 альдегид; 4 алкан. Только в одну стадию может протекать гидрирование этого углеводорода: 1 бутадиен-1,3; 2 бутен-1; 3 бензол; 4 бутин-2. Количество атомов водорода в циклогексане: 1 12; 2 8; 3 10; 4 14. Реакция среды в водном растворе глицина: 1 нейтральная; 2 кислая; 3 соленая; 4 щелочная.

В промышленности ароматические углеводороды получают из 1 природного газа; 2 нефти; 3 остатков горных пород; 4 торфа. Уксусная кислота не вступает во взаимодействие с веществом 1 оксид кальция 3 медь 2 метанол 4 пищевая сода А9. Ацетилен принадлежит к гомологическому ряду: 1 алканов; 2 алкинов; 3 аренов; 4 алкенов А10. К ядовитым веществам относится: 1 метанол; 2 этанол; 3 пропанол; 4 бутанол.

Часть В Ответом к заданиям этой части В1-В5 является последовательность цифр или число, которые следует записать в бланк ответов 1 справа от номера соответствующего задания, начиная с первой клеточки. Каждую цифру и запятую в записи десятичной дроби пишите в отдельной клеточке в соответствии с приведенными в бланке образцами.

Объем газа, который выделится при гидролизе 6,4 г карбида кальция, равен л запишите число с точностью до десятых. Установите соответствие между названием вещества и числом -связей в его молекуле. Название вещества Число -связей в молекуле 1 этан а ноль 2 бутадиен-1,3 б одна 6 3 пропен-1 в две 4 ацетилен г три д четыре 3.

Установить соответствие: вещество нахождение в природе 1 Глюкоза а в соке сахарной свеклы 2 Крахмал б в зерне 3 Сахароза в в виноградном сахаре 4 Целлюлоза г в древесине 4.

Число изомерных циклоалканов состава С 5 Н 10 равно: запишите целое число. Установите соответствие между реагентами и типом реакции. Установите соответствие между названием вещества и его формулой.

Какой объем оксида углерода IV н. Цель: установление фактического уровня теоретических знаний обучающихся по химии обязательного компонента учебного плана, их практических умений и навыков; установление соответствия уровня ЗУН обучающихся требованиям государственного образовательного стандарта общего образования. Задачи: проверить уровень усвоения учащимися основных тем курса химии 9 класса: - основные понятия и законы химии, химическая символика, - физические и химические свойства, строение - металлов, неметаллов; - первоначальные представления об органических веществ, о веществах окружающих нас в быту.

Итоговая контрольная работа по химии в 9 классе содержит 2 варианта. Каждый вариант включает 9 тестовых заданий и состоит из трех частей, которые отличаются уровнем сложности и формой заданий, в каждом виде заданий есть задания обязательного уровня и более сложные. В закрытых заданиях А1- А6 учащимся предлагаются готовые ответы, из которых один верный. Надо обвести кружком букву, соответствующую верному ответу. Если была допущена ошибка, при выборе ответа, то надо аккуратно зачеркнуть отмеченную цифру и обвести другую.

Правильный ответ на каждое из заданий А1- А6 оценивается одним баллом. В открытых заданиях В1 В2 учащимся предлагается самим записать краткое решение в специально отведенном для этого месте.

При этом от учащихся не требуется ни подробная запись решения задач, ни объяснение выбранного решения. В случае записи неверного решения необходимо зачеркнуть его, и записать рядом другое.

Правильный ответ на каждое из заданий В1 В2 оценивается двумя баллами. В задании с записью полного решения С1 учащиеся должны записать ход решения задач с необходимыми пояснениями.

Правильный ответ в задании С1 оценивается тремя баллами. Максимальное количество баллов 13. На выполнение аттестационной контрольной работы отводится 45 минут. Четвертная оценка по химии выставляется с учетом оценки за итоговое тестирование. Электронную формулу атома 1s 2 2s 2 2p 6 3s 2 3p 6 3d 6 4s 2 имеет химический элемент 1 Марганец 2 Железо 3 Кобальт 4 Азот А 2.

Коэффициент перед формулой окислителя в уравнении реакции между алюминием и бромом равен 1 1 2 2 3 3 4 4 А 3. Неэлектролитами являются 1 Сахароза водн. Концентрированная серная кислота при комнатной температуре реагирует с обоими веществами 1 Алюминием и оксидом алюминия 2 Железом и оксидом железа 3 Магнием и оксидом магния 4 Углеродом и оксидом углерода IV А 5.

В задании В1 на установление соответствия запишите последовательность цифр без пробелов и других символов. Вариант 2 Часть 1 А 1. Схема распределения электронов по слоям в атоме химического элемента, образующего соединения, соответствующие общим формулам Н 2 Э и ЭО 3 1 2е,6е 3 2е,8е,6е 2 2е,8е,5е 4 2е,8е,7е А 2.

Оксид углерода IV является 1 амфотерным 3 несолеобразующим 2 кислотным 4 основным А 4. Верны ли следующие высказывания? Какой объем оксида углерода IV образуется при сгорании 11,2л пропана? Банк заданий к промежуточной аттестации учащихся 9 класса Банк заданий к промежуточной аттестации учащихся 9 класса А1. Строение атома.

ПОСМОТРИТЕ ВИДЕО ПО ТЕМЕ: Химия 9 класс. Физические свойства металлов

Контрольная работа №4 по теме: «Металлы». a-usachev.ru никеля, хрома и алюминия, обладающий большой электропроводностью и. контрольная работа по химии по теме "Металлы" 9 класс методическая разработка по химии (9 класс) на тему. Мотыгуллина Ляйсан.

Характеристика химических элементов и их соединений по положению в Периодической системе химических элементов Д. Периодический закон и Периодическая система химических элементов Д. Скорости химических реакций. Положение элементов-металлов в Периодической системе Д. Менделеева и строение их атомов. Физические свойства металлов. Общая характеристика элементов главной подгруппы II группы. Алюминий, его физические и химические свойства. Неметаллы: атомы и простые вещества. Соединения галогенов. Азот и его свойства. Обобщение знаний по химии за курс основной школы. Периодическая система химических элементов Д. Степень окисления. Классификация химических реакций. Диссоциация электролитов в водных растворах. Обобщение знаний по химии за курс основной школы 161 ОТВЕТЫ 164 Тесты 182 Контрольные работы 185 В сборник самостоятельных и контрольных работ по химии для учащихся 9 класса вошли работы, составленные в соответствии с требованиями ФГОС.

Работа состоит из 3 частей и включает 10 заданий. Часть А включает 6 заданий базового уровня А1 — А6.

Составила: Пыхтина В. Рекомендации по оцениванию заданий и работы в целом Верное выполнение каждого задания части 1 работы и первого задания части 2, то есть заданий с выбором ответа, оцениваются одним баллом. Максимальная оценка за верное выполнение заданий с кратким ответом два балла.

Контрольная работа "Металлы" (9 класс)

При взаимодействии 5,4 г Al с соляной кислотой было получено 6,384 л водорода н. Сколько это составляет процентов от теоретически возможного? Вариант 2. Какой из частиц соответствует электронная формула 1s22s22p63s23p64s23d6: 1. Ca 2 Fe.

Контрольная работа по химии на тему "Металлы" с ответами

Контрольная работа по химии для учащихся 9 класса, обучающихся по учебнику О. Работа состоит из 20 заданий. К заданию приводится 4 варианта ответа, один из которых верный. На 2 , 5, 18, 19 и 20 задание необходимо дать самостоятельный ответ. Для определения легких и тяжелых металлов необходимо использовать справочник. Выполняйте задания в том порядке, в котором они даны. Если какое-то задание вызывает у вас затруднения, пропустите его и постарайтесь выполнить те, в ответах на которые вы уверены. К пропущенным заданиям можно будет вернуться, если у вас останется время. За выполнение различных по сложности заданий дается один или более баллов. Баллы, полученные вами за выполнения задания, суммируются.

.

.

Контрольная работа по химии 9 класс "Металлы"

.

Контрольная работа по химии в 9 классе по теме: "Металлы"

.

Контрольная работа по теме "Металлы (9 класс)

.

Контрольная работа по теме "Металлы" 9 класс

.

Контрольная работа для 9 класса за I четверть к учебнику «Химия 9 класс» по теме: Металлы

.

Контрольная работа по теме «Металлы»

.

ВИДЕО ПО ТЕМЕ: Металлы. Химические свойства
Похожие публикации