Реферат по творчеству и жизни пушкина

Пушкин Александр Сергеевич - величайший русский поэт, родился 26 мая 1799 года. Подробная биография Пушкина: детство, образование, творчество, известность, последние дни. Характеристика произведений.

Ископаемые Александр Сергеевич Пушкин Имя великого русского поэта Александра Сергеевича Пушкина многим знакомо с детства, ведь именно сказки его авторства читали нам перед сном мамы и бабушки. Кто не знает о царевне-Лебеди, золотом петушке, приключениях попа и работника его Балды? Всё это вечные образы нашего детства. Несколько поколений выросло на сказках Александра Сергеевича, но этим его вклад в развитие национальной литературы не ограничивается. Из этого доклада, вы узнаете о жизни и творчестве Александра Сергеевича Пушкина — гордости национальной литературы России. Детство А.

Реферат: Жизнь и творчество А.С. Пушкина

Южная Ссылка 1820-1824 , Северная ссылка Михайловское 1824-1826 ……………………………………………стр. Болдинская осень 1830 …………………стр. Последние годы жизни 1831-1837 ……. Основные темы лирики А. Пушкина 2. Тема любви в творчестве А. Тема дружбы в лирике А. Пушкина……стр15-18 2.

Тема свободы поэзии А. Философская лирика А. Тема поэта и поэзии в лирике А. Мир пушкинской поэзии — это светлый, добрый, радостный мир любви, дружбы и созидания. Он необычайно широк и потому включает в себя все: взлеты и падения, успех и разочарования, радость и печаль, любовь и дружбу, предательство и измену. Поэт изливает свои чувства и переживания в стихах.

Он живет в них. Каждое его стихотворение можно сравнить с драгоценным камнем, с янтарем, внутри которого находится жучок. Так и в пушкинских стихах. В каждом из них есть своя сердцевина, ядро, в котором и заложена основная мысль. В своих стихотворениях поэт обращается к разным темам. Как я уже говорила, мир пушкинской поэзии необычайно широк.

Но тема любви и дружбы проходит почти везде. Многие стихотворения А. Пушкина посвящены природе. Поэт очень любил русскую природу и русскую, землю. Он любил гулять в лесу, наслаждаться свободой, окружающей его, свежим воздухом и мечтать. Все стихотворения А. Пушкин был против неограниченной власти одного человека над другим. Страшное дерево, все пропитанное ядом от корней до листьев, губит всякое живое существо, приближающееся к нему. И звери, и птицы ни в коем случае не подходят к нему.

А человек может послать другого человека за ядовитой смолой к этому страшному дереву. Пушкин не хочет и не может с этим примириться.

В своем творчестве поэт обращался к темам любви и дружбы, его волновали проблемы свободы и назначения поэта. Всю лирику А. Пушкина можно представить как бесконечный роман в стихах, главным предметом изображения которого оказывается внутренний мир лирического героя с его чувствами, переживаниями и стремлениями, будь то порыв страсти, предчувствие любви или разочарования в идеале.

Целью данного реферата является рассмотрение творчества А. Пушкина, изучение и анализ основных тем в лирике А. Жизнь и творчество А. Пушкина 1. Пушкин родился в Москве 26 мая 1799 года. Отец поэта, отставной майор Сергей Львович, принадлежал к старинному, но обедневшему роду.

Пушкин рос задумчивым и рассеянным, что вызывало у родителей недоумение. А между тем эти черты свидетельствовали о внутренней сосредоточенности мальчика, его полном погружении в свой особый, еще детский, но уже поэтический мир.

Родители читали детям французские книги и разговаривали дома только по-французски. Детям они дали французское воспитание. В раннем детстве поэт почти не говорил по-русски и не знал русского языка. Его учителями родного языка были бабушка Марья Алексеевна, великолепно владевшая русской речью, няня Арина Родионовна, сказочница и певунья, и дядька Никита Козлов, прошедший с Пушкиным весь его жизненный путь.

Атмосфера родительского дома стала превосходной умственной школой для пытливого ребенка. Она развивала поэтическое воображение, обогатила ум и чувства поэта знанием великих достижений мировой культуры. Лицей был основан в грозную для России пору: огромная французская армия стояла у западных границ страны. Вскоре началась Отечественная война 1812 года. В свободные от уроков часы воспитанники вместе с педагогами спешили в газетную комнату, чтобы узнать свежие новости о движении неприятеля.

Всех охватило глубокое патриотическое воодушевление. Оно сблизило лицеистов и одухотворило их дружбу. После заграничных походов вернулись русские офицеры, и лицеисты стали встречаться с ними. Пушкин познакомился с П. Чаадаевым, блестящим гусарским офицером, философом, человеком острого ума, мятежного духа и поистине революционного темперамента, который с увлечением говорил о пагубности самодержавия.

Юный лицеист восхищался им. Он гордился знакомством с ним и горько сожалел о том, что судьба не представила этому умному и образованнейшему человеку обширного поля государственной деятельности.

Пушкину хотелось скорее принять участие в многообразной и кипучей общественно-литературной жизни. В его стихотворениях все чаще прорываются жалобы на вынужденное невольничество в лицее.

Эту грусть скрашивала дружба лицеистов, которая питалась патриотическими чувствами, а так же играми, забавами и общими духовными интересами. Пушкин увлекался борьбой, фехтованием, играл в лапту, в мяч и очень сердился, когда его побеждали.

Надолго запоминал серьезные обиды, нанесенные ему как человеку и унижающие его личное достоинство — этого он не прощал. Пушкин отличался в лицее веселостью и насмешливостью. Он любил подтрунивать над лицеистами, но его шутки никогда не затрагивали чести и достоинства товарищей. Особенно мужали и сплачивались лицеисты в спорах и поэтических состязаниях.

Педагоги поощряли литературное творчество. Пушкина признали все и именно ему предложили написать стихотворение и прочесть его на экзамене 1815 года в присутствии знатных вельмож. Лицеисты знали, что сам Державин будет среди именитых гостей. Его имя стало известно за пределами лицея. Лицейская лирика отразила сложный путь рождения гениального поэта. Лицейский период запомнился Пушкину и патриотическим подъемом 1812 года, тесной лицейской дружбой, первыми волнениями сердца, свободолюбивыми мечтами, и началом его поэтической славы.

Видные русские литераторы и поэты: Карамзин, Жуковский, Батюшков, Вяземский — пророчили Пушкину поэтическую славу. Служба в коллегии иностранных дел, куда был зачислен молодой коллежский секретарь Пушкин по выходе из лицея, не обременяла его.

Первоначально поэт уехал в Михайловское, но в Августе 1817 вернулся в Петербург и поселился с родителями на окраине столицы. Поэт ощутил полноту жизни, наслаждался молодостью, здоровьем, избытком душевных сил.

Круг знакомых Пушкина расширялся: здесь и друзья-лицеисты, и новые ценители его таланта. Пушкин сблизился с самыми передовыми людьми своего времени, вошел в круг вольномыслящей молодежи, которая мечтала об ограничении власти царя конституцией.

В 1819 году Пушкин стал посещать дом Н. На них обсуждались политические, экономические, социальные вопросы. Каждая тема сводилась к необходимости устранить или ограничить монархическое правление и уничтожить крепостное состояние. В кругу этих политических вопросов возникает и питается ими вольнолюбивая лирика Пушкина.

В апреле 1820 Милорадович пригласил к себе Пушкин и доверительно оповестил об опасности. Милорадович просил царя простить молодого поэта. Но царь был неумолим. Александр I колебался, куда сослать или — в Сибирь или в Соколовский монастырь.

Друзья приложили немало усилий, чтобы облегчить участь поэта. В итоге Пушкин направлялся в Южные губернии под начальство генерала И. В мае 1820 Пушкин выехал в южную ссылку. В середине мая 1820 года он прибыл в Екатеринослав, где вскоре тяжело заболел. В это же время туда приехала семья героя войны 1812 года генерала Раевского. Путь ее лежал на Кавказские воды. Инзов согласился отпустить Пушкина для лечения, и поэт поехал на юг. Путешествие увлекло Пушкина. Сначала он увидел степь, затем море, потом Кавказские горы.

Кавказская природа, древние легенды взволновали его. Здесь и возник пушкинский романтизм, в котором неудовлетворенность российской действительностью и слабой активностью разочарованного дворянского интеллигента совмещается с горячим личным порывом к свободе. На Кавказе путешественники пробыли до начала августа. Затем они отправились в Крым.

ПОСМОТРИТЕ ВИДЕО ПО ТЕМЕ: Александр Пушкин. Интересные Факты и Истории из Жизни Пушкина

Cкачать: Реферат: Жизнь и творчество А.С. Пушкина. Тема любви в творчестве А.С. Пушкина стр Тема дружбы в лирике. Реферат: Творчество А.С. Пушкина СОДЕРЖАНИЕ Введение. 2 1. Жизнь и творчество a-usachev.ruа. 4 Детство () 4 Лицей() .

В тот же день у императора Павла родилась внучка, в честь которой во всех церквах шли молебны и гудели колокола. Так, по случайному совпадению день рождения русского гения был ознаменован всеобщим народным ликованием. Символично и место рождения поэта г. Москва - самое сердце русской жизни, России. Будущего поэта крестили 8 июня в церкви Богоявления в Елохове. Пылкие страсти, руководившие предками как по отцовской, так и по материнской линии, оказали свое влияние и на Пушкина. Семья кроме Александра были еще дети Ольга и Лев принадлежала к самой образованной части московского общества. В их доме, точнее, в квартире, которую снимали родители Пушкина, собирались поэты, художники, музыканты. Общая галломания, господствовавшая в обществе, французское воспитание в семье с французами гувернерами к счастью, их удачно уравновешивали бабушка поэта Мария Алексеевна и знаменитая няня Арина Родионовна , доступ к прекрасным библиотекам отца, а также дяди поэта В. Пушкина и дальних родственников Бутурлиных - формировали ум и детскую душу Пушкина. Свои первые в жизни стихи поэт написал по-французски.

Южная Ссылка 1820-1824 , Северная ссылка Михайловское 1824-1826 ……………………………………………стр. Болдинская осень 1830 …………………стр.

Хотя дальнейшее изучение прижизненных портретов Пушкина показывает, что художник при создании своего произведения больше руководствуется личными впечатлениями, чем следует исторической правде. Два знаменитых портрета великого поэта.

Жизнь и творчество А. С. Пушкина

Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны. Пушкина 1799 -- 1837 Великий русский поэт Александр Сергеевич Пушкин, родоначальник новой русской литературы. Пушкин автор многочисленных произведений ставших классикой русской и мировой литературы. Один из самых известных русских писателей и поэтов в России и за рубежом. Михайловское 1824 -- 26.

Реферат по творчеству Пушкина "Пушкин в восприятии художников -современников"", 2017 г. (10 класс)

Южная Ссылка 1820-1824 , Северная ссылка Михайловское 1824-1826 7 1. Болдинская осень 1830 10 1. Последние годы жизни 1831-1837 10 2. Основные темы лирики А. Тема любви в творчестве А. Тема дружбы в лирике А. Тема свободы поэзии А. Философская лирика А. Тема поэта и поэзии в лирике А. Мир пушкинской поэзии — это светлый, добрый, радостный мир любви, дружбы и созидания.

Французская культура poesie fugitive, царившая в доме Пушкиных, борьба карамзинистов с архаиками, в которой юный поэт не колеблясь избрал стан первых, молодость, влекущая к чувственным наслаждениям, — все это предопределило выбор поэтической школы в творчестве Пушкина самого раннего периода. Спокойно светят небеса, Ладья крылатая пустилась — Расправит счастье паруса.

Большое влияние на маленького Сашу имела его няня Арина Родионовна, которую он нежно любил. Няня была мастерицей рассказывать сказки, знала множество песен.

Александр Сергеевич Пушкин

.

Творчество А.С. Пушкина

.

Реферат: Творчество А.С. Пушкина

.

.

.

.

ВИДЕО ПО ТЕМЕ: А. С. Пушкин - Биография великого писателя
Похожие публикации