Итоговая контрольная 9 класс

ФГОС Александрова Мнемозина Изображения обложек учебников приведены на страницах данного сайта исключительно в качестве иллюстративного материала ст. О важности алгебры — одного из основных предметов спорить не приходится, но некоторым ученикам предмет представляется чрезвычайно сложным, выдержать напор ответственных, строгих учителей оказывается непросто. При подготовке к ГИА школьникам дается немалое количество контрольных заданий. В пособии Александровой Лидии Александровны приводятся в 4 вариантах тексты итоговой контрольной работы и тематических 6 работ ФГОС, разработанные для интенсивной подготовки учеников 9 класса к аттестации по алгебре. Используя ГДЗ к учебной книге, ученик может проверить выполненные задания, изучить алгоритм трудных задач, чтобы потом решать подобные задачи самостоятельно.

Объект изучения биологии — живая природа. Отличительные признаки живой природы; уровневая организация и эволюция. Биологические законы, теории, закономерности, гипотезы. Роль клеточной теории в становлении современной естественнонаучной картины мира. Химический состав клетки. Роль неорганических и органических веществ в клетке и многоклеточном организме.

Итоговая контрольная работа по биологии, 9 класса, ФГОС

Объект изучения биологии — живая природа. Отличительные признаки живой природы; уровневая организация и эволюция. Биологические законы, теории, закономерности, гипотезы.

Роль клеточной теории в становлении современной естественнонаучной картины мира. Химический состав клетки. Роль неорганических и органических веществ в клетке и многоклеточном организме. Хромосомы и гены. Строение и функции хромосом. Значение постоянства числа хромосом в клетках Строение и свойства ДНК — носителя наследственной информации.

Генетический код. А7, В2 2. Основные части и органоиды клетки, их функции. Доядерные и ядерные клетки Вирусы — неклеточные формы жизни. А8,А9 2. Обеспечение клетки энергией. Наследственная информация и её реализация в клетке.

Деление клетки — основа роста, развития и размножения организмов. Одноклеточные и многоклеточные организмы. Ткани, органы, системы органов многоклеточных животных и растительных организмов. А10, В1, С1 3. Оплодотворение и его значение. Индивидуальное развитие организмов онтогенез. Причины нарушения развития организмов. Эмбриональное и постэмбриональное развитие человека. А11 3. Генетика — наука о закономерностях наследственности и изменчивости.

Генетическая терминология и символика. Закономерности наследования, установленные Г. Современные представления о гене и геноме. Значение генетики для медицины и селекции. Наследование признаков у человека. Наследственные болезни человека, их причины и предупреждение. Применение знаний о изменчивости и изменчивости, искусственном отборе при выведении пород и сортов. Основные методы селекции: гибридизация, искусственный отбор.

Биотехнология, её достижения 4. Многообразие живой природы. Распространение бактерий в природе, их многообразие. Значение бактерий в природе и их промышленное использование. Плесневые и паразитические грибы.

Съедобные и ядовитые шляпочные грибы. Лишайники — комплексные организмы. Основные отделы растений. Классы цветковых растений. Особенности строения, жизнедеятельности и размножения цветковых растений. Роль растений в природе и жизни человека. Культурные растения и приёмы их выращивания. В1, В3 4. Основные типы беспозвоночных животных. Многообразие членистоногих. Классы хордовых животных. Особенности их строения и жизнедеятельности в связи со средой обитания. Роль животных в природе и жизни человека.

А12 5. Приспособления организмов к различным экологическим факторам. Взаимодействие разных видов в природе: конкуренция, хищничество, паразитизм, симбиоз. Видовая и пространственная структура экосистем. Роль производителей, потребителей и разрушителей органического вещества в экосистемах, в круговороте веществ и превращении энергии в природе.

Пищевые связи в экосистеме. Устойчивость экосистем, их смена. Особенности агроэкосистем. Учение Н. Вернадского о биосфере. Роль человека в биосфере. Экологические проблемы, их влияние на жизнь людей. Последствия деятельности человека для экосистем, влияние собственных поступков на живые организмы и экосистемы. А3, А5 6. Эволюционная теория Ч. Роль эволюционных теорий для формирования современной естественнонаучной картины мира. Вид — основная систематическая категория живого.

Критерии вида. Движущие факторы эволюции, их влияние на генофонд популяции. Гипотезы происхождения жизни. Усложнение растений и животных в процессе эволюции. Биологическая природа и социальная сущность человека. Гипотезы происхождения и эволюции человека.

ПОСМОТРИТЕ ВИДЕО ПО ТЕМЕ: Итоговая контрольная по информатике 8 класс

Итоговая контрольная работа по физике 9 класс 1 вариант. Мяч упал с высоты 3 м, отскочил от поля и был пойман на высоте 1 м. Путь. Файл 9 класс a-usachev.ru для материала для скачивания по дисциплинам Математика, в разделе Контроль знаний, Методические и учебные.

Вариант I. Часть 1. Выберите верный вариант ответа 1. С каким ускорением двигался автомобиль? На рисунке 1. Какой из предложенных графиков выражает график ускорения этого тела? С какой силой притягиваются два корабля массами по 10000т, находящихся на расстоянии 1км друг от друга? В соревнованиях по перетягиванию каната участвуют четверо мальчиков. Влево тянут канат двое мальчиков с силами 530Н и 540Н соответственно, а вправо — двое мальчиков с силами 560Н и 520Н соответственно. В какую сторону и какой результирующей силой перетянется канат? Вправо, силой 10Н; Б. Влево, силой 10Н; В. Влево, силой 20Н; Г. Победит дружба.

Три источника издают звуки с различными характеристиками. Установите соответствие утверждений из левого столбца с их графиками в правом столбце.

Для выполнения заданий 1-15 в поле ответа запишите одну цифру, которая соответствует номеру правильного ответа. На данной схеме изображено электронное строение атома: 1 гелия 2 натрия 3 бериллия 4 углерода 2. В хлориде натрия химическая связь: 1 ионная 2 ковалентная полярная 3 ковалентная неполярная 4 металлическая 4.

Итоговая контрольная работа по алгебре 9 класс Макарычев

Какова роль грибов в круговороте веществ в биосфере? Задания с выбором нескольких верных ответов. Сходство грибов и животных состоит в том, что они способны питаться только готовыми органическими веществами они растут в течении всей своей жизни в их клетках содержатся вакуоли с клеточным соком в клетках содержится хитин в их клетках отсутствуют специализированные органоиды — хлоропласты они размножаются спорами В2. Среди приведенных ниже описаний приспособленности организмов к условиям внешней среды найдите те из них, которые способствуют перенесению недостатка влаги: листья крупные, содержат много устьиц, расположенных на верхней поверхности листа. Наличие горбов, заполненных жиром у верблюдов, или отложения жира в хвостовой части у курдючных овец.

Информатика. 9 класс

Поурочные разработки по Алгебре для 9 класса к учебнику Ю. Макарычева Итоговая контрольная работа - Повторение курса 7-9 классов Цель: проконтролировать знания по всем темам курса по однотипным вариантам. Ход урока I. Сообщение темы и цели урок. Характеристика контрольной работы В заключение обучения проводится итоговая контрольная работа. Предлагаются два одинаковых по сложности варианта. На наш взгляд, использование при подведении итогов вариантов разной сложности нецелесообразно и некорректно. В одинаковых условиях проще и этичнее сопоставить результаты и успехи учащихся. При окончательном подведении итогов, разумеется, необходимо учитывать все результаты обучения оценки за контрольные мероприятия, сложность решаемых задач, активность на уроках и т.

Брак должен быть основан на взаимных чувствах, уважении и дружбе супругов. В реальной жизни, это хорошо известно, в брак вступают и по экономическим так называемые браки по расчёту , и по другим соображениям.

А 1 м Б 4 мм В 4 см Г 10 см Маятник совершает незатухающие гармонические колебания. Ухо человека имеет наибольшую чувствительность на длине волны 0,17 м.

Итоговая контрольная работа - Повторение курса 7-9 классов

.

Итоговая контрольная работа 9 класс

.

Итоговая контрольная работа по физике. 9 класс

.

Итоговая контрольная работа по физике 9 класс (А.В. Перышкин)

.

Алгебра 9 Макарычев Контрольные работы ДМ

.

Итоговая контрольная работа по математике (9 класс)

.

ВИДЕО ПО ТЕМЕ: Итоговая контрольная работа
Похожие публикации