Реферат современные веб технологии

Технологии создания сайтов На данный момент сайты есть уже практически у всех достаточно крупных компаний. А те, у кого сайта нет, мечтают его создать. И, в последнее время, большинство пользователей начали понимать, что создание сайта — не такое уж легкое дело. Существуют определенные технологии создания сайтов, которыми необходимо отлично владеть, чтобы создать хороший, работающий сайт. Ведь сайт является не только визиткой компании, но и одним а зачастую основным из рекламных, а также информационных инструментов.

Одной из таких сфер, в которой используется опыт различных классических не компьютерных информационных систем, является образование. Это обстоятельство инициировало внедрение в систему образования разнообразных информационных технологий, в том числе информационно-обучающих систем. Подобные системы помогают обучающимся осваивать новый материал, а преподавателям — применять данные системы в процессе обучения и осуществлять контроль качества знаний обучающихся. Информационные системы в значительной степени воздействовали и на формирование школьного курса информатики, особый вклад в развитие которого внесли Л. Босова, С.

Реферат на тему "Создание Сайта"

Список литературы Введение развивается довольно стремительно. Быстро растет количество изданий, посвященных Сети, что предвещает широкое ее распространение даже в далеких от техники областях.

Internet превращается из большой игрушки для интеллектуалов в полноценный источник разнообразной полезной информации для любой категории пользователей. Через десять лет, по прогнозам специалистов, около 50 процентов семей безусловно, пока лишь в развитых странах будут использовать его ежедневно. Телевидение и радиоприемники не будут заменены компьютерами, но будут иметь мощный процессор, большую память и фактически сами станут в некотором отношении компьютерами. Это будет время, когда любой человек, владеющий компьютером, сможет "скачать" с его помощью статьи, иллюстрации, видео- или аудиоинформацию по любой интересующей его теме.

Он сможет получить эту информацию тогда, когда он этого пожелает. Через какое-то время системы искусственного интеллекта - параллельный машинный перевод, а также идентификация и распознавание голоса сломают последние национальные и языковые барьеры и сделают возможным свободный транснациональный обмен информацией. Глава 1. Web-технологии 1. Современное состояние информационные технологии - совокупность средств и методов обработки данных.

Интернет - международное объединение компьютерных сетей, которое использует. Доменную адресацию. IP-протокол Виды информационных технологий: по обрабатываемой информации: СУБД, алгоритмические языки, табличные процессоры, текстовые процессоры, гипертекст, графические процессоры, экспертные системы, средства мультимедиа.

Сейчас всё идёт к интеграции... Как правило, всё идёт в общем комплект. Web 1. Общая цель заключается в представлении продукции для потенциальных клиентов, так же как это делает каталог или брошюра, только с веб-сайта вы можете также предоставить способ покупки продукции для любого пользователя в мире. Интернет обеспечил вектор для предоставления, и удалил географические ограничения. Web 2. Например, существует представление, что только потому, что сайт построен с использованием определенных технологий таких как Ruby on Rails , или потому что он использует Ajax в интерфейсе, - это Web 2.

Из главного, общего представления мы понимаем, что это не так. Наше определение требует, чтобы пользователи сами могли взаимодейстовать друг с другом, или делиться своим содеражанием. У разработчиков, к примеру, гораздо более жесткое определение Web 2. Web 3. Популярный веб-сайт обмена фотографиями Flickr предоставляет собой веб-сервис, с помощью которого пользователи могут с помощью программного интерфейса искать изображения на Flickr.

В настоящее время доступны тысячи веб-служб. Однако, в контексте Web 3. Объединив семантическую разметку и веб-сервисы, Web 3. За это время происходили изменения в технологиях представления информации и взаимодействия с пользователем. Можно сказать, что Веб построен на протоколах, контенте информации и данных , серверных и клиентских скриптах. Можно выделить несколько этапов-эр развития Web, отражающих путь его эволюции.

Эти эры не приходят на смену друг друга, а как бы накладываются друг на друга, привнося новые возможности и лишь частично заменяя старые технологии. Проводя аналогию с природой, заметим, что развитие и усложнение технологий Web вовсе не означает исчезновение первых "примитивных" инструментов разработчика. Web все больше поглощает в электронную форму существования разнообразную деятельность человека.

Невозможно все многообразие форм информации и взаимодействий объектов реализовать одним инструментом. Чем больший охват происходит, тем разнообразнее требуются технологии. Для web-программиста становится важнее понимать в какой ситуации, какой язык, библиотека и т. Сложный многофункциональный сайт использует целый ряд технологий. Прикручивание одной функциональной "детали" сайта к другой должно проходить быстро и безболезненно.

Внедрение любой, даже совершенной технологии в обществе всегда натыкается на человеческий фактор. Бывает сложнее не "изобрести новую методику", а внедрить ее в организации, обществе и т. Ряд людей остается не восприимчивым к новому, тяжело обучается. Свобода и демократичность сети, отсутствие социальных сдерживающих факторов позволяет легко проявляться передовым идеям.

Интернет позволяет заинтересованным и способным людям объединяться, создавая более крупные проекты. Проследим основные этапы развития технологий Web. Однако главное, что дает HTML, заключается в гипертексте: web представляет собой не отдельные документы, а взаимосвязанную сеть документов. Сами документы остаются статичными. Важнейшим компонентом web-технологий становятся базы данных, хранящие содержимое сайта.

Страницы динамически формируются с помощью языка программирования на сервере в зависимости от приходящих запросов пользователя. Далее на клиентский компьютер отправляется готовый HTML-документ. Конец первого десятилетия XX века.

Событийно-ориентированное программирование начало активно использоваться в Веб. Страницы в таком случае доставляются в браузер клиента не в готовом виде, а представляют собой управляемые событиями приложения для обмена информацией. Для этих целей широко используется язык JavaScript и его библиотеки. Преимущества заключается в том, что не приходится отправлять большой объем HTML-разметки и данных в ответ на каждое движение пользователя.

Вместо этого обновляются небольшие фрагменты содержимого. Пользователю не приходится перезагружать страницу, чтобы ее содержимое изменилось. Изменения происходят динамически, в зависимости от произошедших событий. Использование HTML позволяет форматировать документы для их представления с использованием шрифтов, линий и других графических элементов на любой системе, их просматривающей.

Большинство документов имеют стандартные элементы, такие, как заголовок, параграфы или списки. Используя тэги HTML вы можете обозначать данные элементы, обеспечивая WEB-броузеры минимальной информацией для отображения данных элементов, сохраняя вцелом общую структуру и информационную полноту документов. В большинстве случаев автор документа строго определяет внешний вид документа.

В случае HTML читатель основываясь на возможностях WEB-броузера может, в определенной степени, управлять внешним видом документа но не его содержимым. Например, один web-броузер может распознавать тэг начала абзаца и представлять документ в нужном виде, а другой не имеет такой возможности и представляет документ в одну строку.

Пользователи некоторых WEB-броузеров имеют, также, возможность настраивать размер и вид шрифта, цвет и другие параметры, влияющие на отображение документа. HTML-тэги могут быть условно разделены на две категории: тэги, определяющие, как будет отображаться WEB-броузером тело документа вцелом тэги, описывающие общие свойства документа, такие как заголовок или автор документа Запомните, что основное преимущество HTML заключается в том, что ваш документ может быть просмотрен на WEB-броузерах различных типов и на различных платформах.

Выбор редактора, который будет использоваться для создания HTML-документов, зависит исключительно от понятия удобства и личных пристрастий каждого автора. С другой стороны, большинство традиционных средств для создания документов имеют конвертеры, позволяющие преобразовывать документы к формату HTML.

Как правило, существует стартовый тэг и завершающий тэг. Перспективным направлением развития современного образования является, возможность создания комфортных условий, с точки зрения обеспечения организации учебной деятельности, за счет создания информационно-коммуникационной образовательной среды. Основными составляющими этой среды должны стать достижения качества образования, диктуемые обновляющимися стандартами образования нового поколения и дидактическими возможностями средств информационно-коммуникационных технологий ИКТ и Web-технологий.

Процесс развития компьютерных технологий, Web-технологий и телекоммуникаций неизбежно привел к информатизации различных видов образовательной деятельности, в частности создания информационно-образовательного пространства. Уровень развития образования, предъявления новых требований к качеству образования мирового сообщества предусматривает формирования у учащихся личного опыта присутствия в информационно-образовательном пространстве.

Приоритетными направлениями создания информационно-образовательного пространства является, внедрения и использование дидактических возможностей ИКТ, Web-технологий Web-сервисы, образовательные Web-ресурсы, сетевые сообщества в учебный процесс среднего и высшего образования.

ИКТ с каждым днем все больше проникают в различные сферы образовательной деятельности. Этому способствуют, как внешние факторы, связанные с повсеместной информатизацией образования и необходимостью соответствующей подготовки специалистов, так и внутренние факторы, связанные с модернизацией в учебных заведениях современных компьютерных технологий и программного обеспечения, принятием государственных и межгосударственных программ информатизации образования, появлением необходимого опыта использования ИКТ у все большего количества учителей.

В то же время, по мнению Л. Подопригоровой [2, с. Найти ответы на все эти вопросы действительно необходимо на этапе подготовки к уроку. В условиях информатизации образования, использование информационно-коммуникационных технологий, Web-технологий в системе обучении иностранного языка, позволяет значительно повысить эффективность этого процесса. В частности, применение ИКТ обеспечивает возможность создания учащимся условий для формирования и развития лингвистических и коммуникативных навыков, максимально учитывая их личностные потребности и особенности, успешно реализуя идеологию личностно-ориентированного образования.

На основе анализа методической литературы в области применения Web-технологий в процессе изучения иностранного языка, мы выделили три основные сферы его использования в данном аспекте:. В качестве средства поиска информации и доступа к знаниям. В условиях индивидуальной работы учащихся, в Web-пространстве можно выполнять задания на написание web-квестов, которые впоследствии можно использовать при индивидуальной или групповой работе в классе. С помощью различных Web-редакторов и программ переводчиков можно создать собственные web-страницы, и размещать их в сетевом пространстве школы, вуза и в Интернет.

Подбирая информационные Web-ресурсы для уроков иностранного языка, учитель должен проводить анализ и экспертизу таких ресурсов, потому, что большинство из них не имеет учебного предназначения. Экспертиза должна осуществляется комплексно, исходя из: источника информации достоверность, надежность, аргументированность и т.

Психолого-физиологическим особенностям информации соответствия возрастным и психологическим особенностям учащихся, значимости для воспитания и развития. Отобранные по данным критериям материалы хранятся либо в медиатеке, на образовательном портале информационный центр школы , либо в домашней коллекции медиа-базы учителя. Необходимо систематизировать имеющийся фонд образовательных Web-ресурсов, программ, электронных обучающих программ по классам и разделам, создав электронный каталог материалов по типу медиа-объектов тексты, картинки, аудиофайлы, анимационные объекты и т.

Используя образовательные Web-ресурсы в учебной деятельности, учителю необходимо продумать целесообразность их применения, то есть на достижение каких целей и решение дидактических задач направлено использование того или иного ресурса, поскольку бессистемное применение Web-ресурсов не даст желаемого результата.

А также оказать учащимся необходимую помощь создание детальных инструкций, проведение консультаций и технических тренингов. Образовательные Web-ресурсы можно использовать в различных видах учебной деятельности: использование аутентичных Web-ресурсов в рамках соответствующей темы урока, самостоятельная работа учащихся по поиску необходимой информации в рамках заданной темы создание web-квестов.

В качестве средства овладения письмом и письменной речью. Интернет-технологии позволяют вступать в письменную коммуникацию в режиме реального времени, создавая уникальную аутентичную ситуацию диалогического общения в письменной форме. Помимо этого, Интернет-технологии обеспечивают возможность реализации коммуникативного подхода к обучению, письменным видам речевой деятельности. В связи с тем, что сообщения в сети Интернет становятся, потенциально доступны всем пользователям, значительно повышается ответственность в познаниях языка например, Chat, ISQ, Skype.

Можно выделить следующую типологию сообщений в образовательном пространстве, посредством Интернет-технологий: тиражирования новостей, материалов о проблемах в сфере образования, передовом опыте и др.

ПОСМОТРИТЕ ВИДЕО ПО ТЕМЕ: 1. Web-технологии. Архитектура веб-приложений - Технострим

Современные Web Технологии Сочинения и курсовые работы Данный реферат посвящен описанию основных особенностей, преимуществ и. Влияние глобальной компьютерной сети Internet на современный мир не имеет Web-технология полностью перевернула представления о работе с .

Современные банковские технологии с использованием компьютерной техники Содержание Введение……………………………………………………………………………... Современные банковские технологии с использованием компьютерной техники………………………………………………………………………………. Информационное обеспечение автоматизированных информационных технологий в банке………………………………………………………………….. Система Банк-клиент…………………………………………………………….. Использование банками сети Internet в коммерческих целях…………………13 4. Создание web приложений Содержание Введение 1. Теоретические основы разработки Web-приложений 2. Средства разработки Web-приложений Заключение Глоссарий Список использованных источников Введение Влияние глобальной компьютерной сети Internet на современный мир не имеет исторических аналогов. Его сегодняшний день — это начало эпохи электронного проникновения во все сферы человеческой жизни, это нечто большее, чем просто маркетинговая кампания, это основа новой философии и новой деловой стратегии. Клиентские и серверные языки для web-технологии Содержание Введение 2. Языки WEB-программирования 2. Языки WEB-программирования клиент-машин 3.

Предмет учебной дисциплины, задача и цель преподавания дисциплины Дисциплина "Современные Web-технологии" СWТ является одной из нормативных дисциплин, которая входит в цикл естественно-научной фундаментальной подготовки специалистов по направлению "Компьютерные науки и информационные технологии".

Общие сведения о редакторе Macromedia Flash, его преимущества и недостатки. Особенности интерфейса Macromedia, предназначение инспектора свойств и временной шкалы. Характеристика и отличительные черты программы Action Script, слои и папки слоев.

Развитие веб-технологий

Список литературы Введение развивается довольно стремительно. Быстро растет количество изданий, посвященных Сети, что предвещает широкое ее распространение даже в далеких от техники областях. Internet превращается из большой игрушки для интеллектуалов в полноценный источник разнообразной полезной информации для любой категории пользователей. Через десять лет, по прогнозам специалистов, около 50 процентов семей безусловно, пока лишь в развитых странах будут использовать его ежедневно. Телевидение и радиоприемники не будут заменены компьютерами, но будут иметь мощный процессор, большую память и фактически сами станут в некотором отношении компьютерами. Это будет время, когда любой человек, владеющий компьютером, сможет "скачать" с его помощью статьи, иллюстрации, видео- или аудиоинформацию по любой интересующей его теме.

Реферат: Технологии программирования Web

Оперативное хранение - текущий и предыдущий месяцы. Зачастую именно этот последний этап становится камнем предкновения для научных работников, поскольку требует совместной работы с оперативными подразделениями, различных планов, согласований, особенно по наличию и доступности необходимой метеоинформации. Но даже после решения всех проблем по включению метода в оперативную работу нередко всплывают ошибки или трудноуловимые при разработке тонкости, снижающие качество прогнозов или стабильность оперативной работы. Тогда приходится заниматься уже внеплановой отладкой метода или оперативной технологии. Между тем, современный уровень развитие компьютерных технологий позволяет исследователю проходить последний технологический этап быстрее и эффективнее. Но для этого необходим единожды разработанный надежный, поддерживаемый и развиваемый унифицированный механизм доступа ко всей оперативной метеоинформации с рабочего места исследователя, в том числе разработчика методов прогноза погоды. Препятствия носят скорее субъективный, чем объективный характер. В первую очередь - это имидж данной работы как недостаточно "научной" для научных работников, но слишком сложной и громоздкой для реализации оперативными подразделениями или только инженерным коллективом без участия потенциальных заказчиков, то есть ученых-метеорологов.

Разрыв соединения.

Современные web-технологии часть I Сейчас в Интернете используется довольно много различных технологий. JavaScript - это язык программирования, используемый в составе страниц HTML для увеличения возможностей.

Современные Web Технологии Сочинения и курсовые работы

.

Современные web технологии

.

.

.

.

.

ВИДЕО ПО ТЕМЕ: Web-технологии. Введение
Похожие публикации