Представление результатов исследования реферат

Основные формы представления результатов научно-исследовательской работы 1. Реферат Реферат от лат. Как правило, реферат имеет научно-информационное назначение. Рефераты, называемые также научными докладами, получили распространение в научно-исследовательских учреждениях, высшей школе, в системе политического просвещения, в народных университетах. В общеобразовательной школе и средних специальных учебных заведениях рефератом называют специально подготовленные сообщения учащихся на факультативных занятиях и др.

Формы представления результатов исследования. Завершением любой исследовательской работы является представление результатов в той форме, которая принята научным сообществом. Следует различать две основные формы представления результатов: квалификационную и научно-исследовательскую. Квалификационная работа — курсовая, дипломная работа, диссертация и т.

1. Основные формы представления результатов научно-исследовательской работы

Формы представления результатов исследования. Завершением любой исследовательской работы является представление результатов в той форме, которая принята научным сообществом.

Следует различать две основные формы представления результатов: квалификационную и научно-исследовательскую. Квалификационная работа — курсовая, дипломная работа, диссертация и т. Требования к таким работам, способу их оформления и представления результатов изложены в соответствующих инструкциях и положениях, принятых учеными советами.

Результаты научно-исследовательской работы — это результаты, полученные в ходе исследовательской деятельности ученого. Представление научных результатов обычно происходит в трех формах: 1 устные изложения; 2 публикации; 3 электронные версии. В любой их этих форм присутствует описание. Ганзен под описанием понимает любую форму представления информации о полученных в исследовании результатах. Вербальная форма — наиболее распространенный вариант представления описаний.

Любое научное сообщение — это прежде всего текст, организованный по определенным правилам. Эти языки нельзя строго разграничить: научные термины входят в повседневное обращение, а наука черпает из естественного языка слова для обозначения вновь открытых сторон реальности.

Но в отличие от обыденного употребления каждый научный термин имеет однозначное предметное содержание. Здесь грань между научной и обыденной терминологией весьма тонка, что порождает дополнительную трудность для автора-психолога.

Главное требование к научному тексту — последовательность и логичность изложения. Автор должен по возможности не загружать текст избыточной информацией, но может использовать метафоры, примеры, для того чтобы привлечь внимание к особо значимому для понимания сути звену рассуждений. Роль таких штампов чрезвычайно важна, поскольку внимание читателя не отвлекается на литературные изыски или неправильности изложения, а сосредоточивается на значимой информации: суждениях, умозаключениях, доказательствах, цифрах, формулах.

Текст состоит из высказываний. Каждое высказывание имеет определенную логическую форму. Геометрические пространственно-образные описания являются традиционным способом кодирования научной информации.

Геометрическое описание наглядно. Оно позволяет одновременно представить систему отношений между отдельными переменными, исследуемыми в эксперименте. Информационная емкость геометрического описания очень велика. В психологии используется несколько основных форм графического представления научной информации.

Для первичного представления данных используются следующие графические формы: диаграммы, гистограммы и полигоны распределения, а также различные графики. Начальным способом представления данных является изображение распределения. Для этого используют гистограммы и полигоны распределения.

Часто для наглядности распределение показателя в экспериментальной и контрольной группах изображают на одном рисунке. При построении гистограмм на оси абсцисс откладывают значения измеряемой величины, а на оси ординат — частоты или относительные частоты встречаемости данного диапазона величины в выборке.

В полигоне распределения количество испытуемых, имеющих данную величину признака или попавших в определенный интервал величины , обозначают точкой с координатами.

Точки соединяются отрезками прямой. Перед тем как строить полигон распределения или гистограмму, исследователь должен разбить диапазон измеряемой величины, если признак дан в шкале интервалов или отношений, на равные отрезки.

Рекомендуют использовать не менее пяти, но не более десяти градаций. В случае использования шкалы наименований или порядковой шкалы такой проблемы не возникает. Если исследователь хочет нагляднее представить соотношение между различными величинами, например доли испытуемых с разными качественными особенностями, то ему выгоднее использовать диаграмму. В секторной круговой диаграмме величина каждого сектора пропорциональна величине встречаемости каждого типа.

Величина круговой диаграммы может отображать относительный объем выборки или значимость признака. Переходным от графического к аналитическому вариантом отображения информации являются в первую очередь графики, представляющие функциональную зависимость признаков.

Идеальный вариант завершения экспериментального исследования — обнаружение функциональной связи независимой и зависимой переменных, которую можно описать аналитически. Можно выделить два различных по содержанию типа графиков: 1 отображающие зависимость изменения параметров во времени; 2 отображающие связь независимой и зависимой переменных или любых двух других переменных.

Классическим вариантом изображения временной зависимости является обнаруженная Г. В психологии часто встречаются и графики функциональной зависимости двух переменных: законы Г.

Фехнера, С. Стивенса в психофизике , закономерность, описывающая зависимость вероятности воспроизведения элемента от его места в ряду в когнитивной психологии , и т. Куликов дает начинающим исследователям ряд простых рекомендаций по построению графиков. График и текст должны взаимно дополнять друг друга. На одном графике не разрешается изображать больше четырех кривых. Линии на графике должны отражать значимость параметра, важнейшие параметры необходимо обозначать цифрами.

Надписи на осях следует располагать внизу и слева. Точки на разных линиях принято обозначать кружками, квадратами и треугольниками. Если необходимо на том же графике представить величину разброса данных, то их следует изображать в виде вертикальных отрезков, чтобы точка, обозначающая среднее, находилась на отрезке в соответствии с показателем асимметрии.

Видом графиков являются диагностические профили, которые характеризуют среднюю выраженность измеряемых показателей у группы или определенного индивида.

При представлении информации с использованием топологических характеристик применяются графы. Например, в виде графа представлена иерархическая модель интеллекта Д. Наряду с графами в психологии применяются пространственно-графические описания, в которых учитываются структура параметров и отношения между элементами. Другой вариант применения пространственного описания — пространство эмоциональных состояний по В.

Вундту или же описание типов личности по Г. В случае, если в пространстве признаков определена метрика, используется более строгое представление данных. Положение точки в пространстве, изображенном на рисунке, соответствует ее реальным координатам в пространстве признаков.

Таким способом представляются результаты многомерного шкалирования, факторного и латентно-структурного анализа, а также некоторых вариантов кластерного анализа. Стандартный вид таблиц для представления первичных результатов таков: по строкам располагаются испытуемые, по столбцам — значения измеренных параметров. Результаты математической статистической обработки также сводятся в таблицы. Существующие компьютерные пакеты статистической обработки данных позволяют выбрать любую стандартную форму таблиц для представления их в научной публикации.

Методы и результаты исследования целесообразно представлять в графическом Прежде всего нужно помнить, что реферат не является конспектом. a-usachev.ruся одной из начальных форм представления результатов исследования в письменном виде. В рефератах обычно.

Следует различать две основные формы представления результатов: квалификационную и научно-исследовательскую. Квалификационная работа — курсовая работа, дипломная работа, диссертация и т. Требования к таким работам, способу их оформления и представления результатов изложены в инструкциях ВАК, положениях, принятых учеными советами, и в других столь же солидных документах. В этой главе нас интересует вторая форма — представление результатов научной работы. Главное требование к научному тексту — последовательность и логичность изложения. Текст состоит из высказываний. Каждое высказывание имеет определенную логическую форму. Следующая форма описания результатов — геометрическая. Геометрические пространственно-образные описания являются традиционным способом кодирования научной информации. Геометрическое описание дополняет и поясняет текст, оно наглядно, позволяет одновременно представить систему отношений между отдельными переменными, исследуемыми в эксперименте. Для первичного представления данных используются такие графические формы, как диаграммы, гистограммы и полигоны распределения, а также различные графики. Первичным способом представления данных является изображение распределения. Для отображения распределения значений измеряемой переменной на выборке используют гистограммы и полигоны распределения. При построении гистограмм на оси абсцисс откладывают значения измеряемой переменной величины, а на оси ординат — частоты или относительные частоты встречаемости данного диапазона величины на выборке. В полигоне распределения количество испытуемых, имеющих данную величину признака, обозначают точкой с координатами: Х — градация признака, Y — частота количество людей конкретной градации. Точки соединяются отрезками прямой. Если исследователь хочет нагляднее представить соотношение между различными величинами, например, доли испытуемых с разными качественными особенностями количество мужчин и женщин в выборке, число давших разные типы ответов в эксперименте и т. Существует ряд простых рекомендаций по построению графиков. Наиболее важный способ представления результатов научной работы — числовые значения величины: а показатели центральной тенденции среднее, мода, медиана ; б абсолютные и относительные частоты; в показатели разброса стандартное отклонение, дисперсия.

Понятие социального представления в психологии.

Форма представления результатов исследования Вступление Методы интерпретации данных формы представления корректнее называть подходами, поскольку они являются в первую очередь объяснительными принципами, предопределяющими направление интерпретации результатов исследования. В научной практике получили развитие генетический, структурный, функциональный, комплексный и системный подходы. Использование того или иного метода не означает отбрасывания других.

Форма представления результатов исследования

Научный отчёт — документ, содержащий подробное описание методики и хода исследования, его результатов, а также выводов, полученных в процессе научно — исследовательской или опытно — экспериментальной деятельности. Назначение научного отчёта — исчерпывающе осветить выполненную работу по её завершении или за определённый промежуток времени. Структура научного отчёта: 1. Краткое изложение плана и программы законченных этапов научной работы. Значимость проведённой работы, её исследовательская ценность и практическая значимость.

8. ПРЕДСТАВЛЕНИЕ РЕЗУЛЬТАТОВ ИССЛЕДОВАНИЯ

Является одной из начальных форм представления результатов исследования в письменном виде. В рефератах обычно раскрывается теоретическое и практическое значение темы, анализируются публикации по теме, дается оценка и выводы по проанализированному научному материалу. Реферат должен показать эрудицию исследователя, его умение самостоятельно анализировать, классифицировать и обобщать существующую научную информацию. Научная статья. Является самой распространенной формой литературной продукции исследователя. Объем статьи обычно бывает от 5 до 15 машинописных страниц. Изложение материала в научной статье должно быть систематичным и последовательным. Разделы должны быть логически связаны между собой.

.

.

.

.

.

.

.

.

ВИДЕО ПО ТЕМЕ: Представление результатов исследования Бысик Н. В.
Похожие публикации