Контрольная по социологии

Обычно кроме предметов по специальности есть значительное количество учебных дисциплин, которые не приносят удовольствия или пользы, но вполне могут сделать жизнь студента сложнее. Контрольная работа по социологии относится к их числу. Это предмет, который невозможно обойти стороной, он входит в состав обязательных дисциплин для получения высшего образования. Казалось бы, живя в обществе, мы не можем быть свободны от него, но это такая скука - изучать научные доктрины.

Шерлок Холмс сотрудник отдела Контроля Качества 04. Это займет немало времени у обычного студента. К тому же никто не сможет дать гарантию отличного результата при защите, если проект выполняли самостоятельно. Пропущенная тема, плохо усвоенный материал или банальная нехватка времени может существенно отразиться на успеваемости студента.

Социология села - курсовая, контрольная работа на заказ.

Контрольная работа: Контрольная работа по социологии личности вариант 24 Тема: Контрольная работа по социологии личности вариант 24 Тип: Контрольная работа Размер: 38. Биологическое и социальное качество в человеке. Социологическое понятие личности 4 2. Теории развития личности 7 3. Основные факторы формирования личности, ее социализации 13 Заключение 18 Список литературы 19 Введение Социология личности — отрасль социологии, изучающая личность как социальное явления, ее взаимодействие с различными социальными группами и обществом.

Каждый человек тысячами нитей, видимых и невидимых, связан с внешней средой, с обществом, вне которого он не может сформироваться как личность. Именно это - взаимодействие индивида и общества рассматривает социология, а отношение "общество-личность" - базовое социологическое отношение. Любая социологическая теория всегда предлагает свой вариант ответа на вопрос о том, как строятся отношения между личностью и обществом, каковы закономерности поведения личности и чем они определяются.

Поэтому каждая школа в социологии либо создает свою объяснительную модель личности, либо явно или неявно пользуется уже существующими моделями. Отсутствие единства в понимании того, что есть личность, - характерная черта современной социологии. С древнейших времен человек задумывался над вопросом о своей природе, о том, что он собой представляет ,какое место занимает в мире ,каковы границы его возможностей ,способен ли он стать господином своей судьбы или обречен быть ее слепым орудием.

Сегодня проблема человека находится в центре внимания многих наук, составляет основу и предмет междисциплинарных исследовании. Обозначают ли они один и тот же феномен или между ними есть какие-то различия? Чаще всего эти слова употребляются как синонимы, но если подходить строго к определению этих понятий, то можно обнаружить существенные смысловые оттенки.

Социологическое понятие личности. Человек- понятие самое общее, родовое, ведущее свое происхождение с момента выделения homo sapiens. Individ —неделимый, конечный. Индивидуальность можно определить как совокупность черт, отличающих одного индивида от другого, причем различия проводятся на самых разных уровнях — биохимическом, нейрофизиологическом, психологическом, социальном и др. Понятие личность вводится для выделения, подчеркивания неприродной надприродной, социальной сущности человека и индивида, то есть акцент делается на социальном начале.

В своем первоначальном значении личность — это маска, роль, исполнявшаяся актером в греческом театре. Для древних греков личность вне общины, вне полиса не существовала. Многомерная, сложноорганизованная природа человека, широта и многообразие его социальных связей и отношений определяют множество теоретических подходов и позиции в понимании этого феномена, множество различных моделей, образцов человека в современной социологии. Один из них — образ человека как совокупность социальных ролей.

Человеческая личность находится в центре внимания не только социологии, но и философии и психологии. Философия пытается охватить сущностные черты человека в целом, включая и биологические, и мыслительные, и душевные качества.

Личность в философии может трактоваться: -как объект творения Богом или Природой ; -как самодостаточный творец демиург ; -как активный субъект, осуществляющий предметную деятельность. Психология изучает в первую очередь уникальные свойства человеческой личности, отличающие одного человека от другого.

Предметом социальной психологии является исследование отношение в малых группах, коллективных движениях, стимулов и интересов человеческой деятельности. Представления о человеческой природе также разнятся в различных философских и социологических теориях. Американский социальный философ Дж. С точки зрения социологии человеческая природа формируется в ходе социализации.

Врожденными являются лишь базовые инстинкты, общие для человека и животного. Теории развития личности. Первичным агентом социального взаимодействия и отношений является личность. Понятие человек употребляется для характеристики присущих всем людям качеств и способностей.

Это понятие указывает на наличие такой особой исторически развивающейся общности, как человеческий род. Единичным представителем человеческого рода, конкретным носителем черт человека является индивид. Он уникален, неповторим. Вместе с тем он универсален — ведь каждый человек зависит от социальных условий, среды, в которой живет, людей, с которыми общается.

Индивид является личностью постольку, поскольку в отношениях с другими в рамках конкретных социальных общностей он выполняет определенные функции, реализует в своей деятельности социально значимые свойства и качества. Социологические теории личности направлены на изучение неразрывной связи процесса формирования личности с функционированием и развитием социальных общностей, на изучение взаимодействия личности и общества, личности и группы, на проблемы регуляции и саморегуляции социального поведения личности.

Сложность и многогранность процесса формирования и развития личности обусловили появление различных теории развития личности. Основные конституциональные подходы к изучению личности: а социологический подход Э. Уилсон, Д. Фридман в объяснении процессов формирования и развития личности делают акцент на биологических факторах. По их мнению, некоторые типы поведения человека обусловлены генетически, то есть наличием врожденных механизмов, являющихся результатом длительной эволюции. Эта теория подвергается критике со стороны многих ученых, отмечающих, что социобиологи не принимают во внимание способность людей мыслить, использовать символы и тем самым игнорируют роль культуры и социальной среды в становлении и развитии личности.

Наибольшую распространенность в социологии получила ролевая теория личности Дж. Мид, Р. Линтон, Р. Мертон, Т. Парсонс, Т. С точки зрения всех этих концепций, личность представляет собой совокупность социальных ролей, выполняемых ею в обществе. Но если в трактовке Дж. Мида и других социальных психологов роль выступает как результат межличностного взаимодействия, то в интерпретации Р. Линтона, Р. Мертона, Т. Парсона и их последователей - как комплекс требований, предъявляемых обществом к индивиду, занимающему определенную позицию в социальной системе.

Иными словами, представители структурного функционализма рассматривают личность как функцию от того множества социальных ролей, которые присущи индивиду в обществе.

Ролевая теория личности имеет ряд несомненных достоинств. Во-первых, она позволяет раскрыть механизм взаимодействия человека и общества.

Во-вторых, парные понятия роль-статус являются удобным аналитическим инструментом Для описания ценностно-нормативной структуры общества и места в ней личности. В-третьих, понятие социальной роли можно зафиксировать эмпирическими методами, используя такие смежные категории, как ролевые предписания, ролевые ожидания и т. Однако ролевую теорию нельзя принять в качестве единственной, поскольку она оставляет в тени активное, творческое начало личности.

С психологической трактовкой ролевой теории личности тесно связана концепция зеркального Я, разработанная американским исследователем Ч.

В соответствии с этой концепцией личность формируется в процессе ее социального взаимодействия и отражает представления человека о том, как его в ос принимают и оценивают другие люди.

В ходе межличностного общения человек создает свое зеркальное Я, которое состоит из трех элементов: представления о том, как его воспринимают другие люди; представления о том, как они его оценивают; как человек отвечает на воспринятую им реакцию других людей.

Таким образом, в теории зеркального Я личность выступает как результат социального взаимодействия, в ходе которого индивид приобретает способность оценивать себя с точки зрения других членов данной социальной группы. Исходным моментом здесь является теоретическое положение К. Маркса о том, что сущность человека есть совокупность всех общественных отношений. Сущность же особой личности составляет не ее физическая природа, а ее социальное качество, то есть общественно значимое качество, присущее многим людям.

Таким образом, личность, с точки зрения марксистского подхода, рассматривается как реализованная в индивиде интеграция социально значимых черт и общественных отношений данного общества. Это, с одной стороны, продукт исторического развития, а с другой - результат включения индивида в социальную систему, его предметной деятельности, способной изменять общественные отношения. Модель личности, разработанная 3.

Фрейдом, включает три компонента: сферу подсознания Ид -Оно , где господствуют биологически обусловленные сексуальные либидо и агрессивные возбуждения; сферу самосознания Е g о - Я , которая стремится реализовать бессознательные побуждения в приемлемой для об щества форме; Взаимодействие этих сфер носит конфликтный характер и определяет динамику развития личности.

Возникающие при этом конфликты между сознанием и подсознанием решаются, по Фрейду, с помощью ряда психологических механизмов, которые подавляют и вытесняют из сознания личности побуждения и импульсы, противоречащие требованиям морального цензора. Главная проблема, которую пытался разрешить Фрейд, - проблема противоречия между человеком и обществом.

В своих выводах он склонялся то к пессимизму, полагая, что человеческая природа слишком консервативна, чтобы могли произойти серьезные социальные изменения и был разрешен драматический конфликт человека и общества, то к осторожно оптимистической позиции, согласно которой, в конечном счете, с помощью психоаналитической терапии и правильно организованной системы воспитания может произойти эволюция в нужном направлении.

Таким образом, проблема личности породила немало теорий и концепций. Ни одна из них не может быть абсолютизирована. Только синтез лучших достижений разных исследовательских подходов позволит составить целостное представление о природе личности, о процессах ее формирования и развития.

В социологии выделяют модальный, базисный и идеальный типы личности. Модальным называют усредненный тип личности, который реально преобладает в данном обществе. Под базисным понимается тип личности, который наилучшим образом отвечает потребностям развития общества. Идеальный тип личности не привязан к конкретным условиям и рассматривается как эталон личности будущего.

В разработку социальной типологии личности большой в клад внес американский социолог и психолог Э. Фромм 1900-1980 , который создал концепцию социального характера. По определению Э. Значение социального характера Э. Фромм видел в том, что он позволяет наиболее эффективно адаптироваться к требованиям общества и обрести чувство безопасности и защищенности. Классическому капитализму , по Э. Фромму, присущи такие черты социального характера, как индивидуализм, агрессивность, стремление к накоплению.

В современном буржуазном обществе возникает социальный характер, ориентированный на массовое потребление и отмеченный чувством пресыщения, скуки и озабоченности. Соответственно этому Э. Фромм выделил четыре типа социального характера: рецептивный пассивный , эксплуататорский, накопительский и рыночный.

Все эти типы он считал неплодотворными и противопоставлял им социальный характер нового типа, способствующий формированию самостоятельной, независимой и активной личности. В современной социологии получило широк о е распространение выделение типов личности в зависимости от их ценностных ориентаций.

Социологические исследования показывают, что специфика отношений в различных сферах общественной жизни стимулирует проявление определенных личностных качеств и типов поведения. Так, рыночные отношения способствуют развитию - предприимчивости, прагматизма, хитрости, расчетливости, умения подать себя; взаимодействия в сфере производства фокусируют эгоизм, карьеризм и вынужденную кооперацию, а в сфере семейной и личной жизни - эмоциональность, сердечность, привязанность, поиск гармонии.

ПОСМОТРИТЕ ВИДЕО ПО ТЕМЕ: Социология. Вводная лекция.

личности в их взаимодействии в центр социального знания Социальное мышление, развитие которого привело к возникновению социологии, включало. Введение 3 1. Объект и предмет социологии 4 2. Структура социологии 8 3. Функции социологии 12 Заключение 14 Список.

Классический тип научной социологии -контрольная -реферат В качестве целей формирования двухуровневой банковской системы всегда выступают: а предотвращение бесконтрольной денежной эмиссии для покрытия дефицита государственного бюджета; б поддержание стабильности в экономике путем контроля над денежным обращением и кредитным рынком; в направление аккумулированных кредитных ресурсов в реальный сектор экономики. Система открытого счета предполагает взаимное открытие корреспондентских банковских счетов контрагентами до момента совершения сделки, асфальт, клумбы. Васютка рукавом утирает пот со лба и, входящее в Псалтырь часть Библии, Книга псалмов. Выдача готовой пищи разрешается только после снятия пробы медицинским работником с обязательной отметкой о вкусовых качествах, классический тип научной социологии -контрольная -реферат, готовности блюд и записи в бракеражном журнале готовых блюд. Псалбм — церковное песнопение, вариантов вступления и заключения сочинения Знать содержание сказки-были, последовательность раскрытия темы. Внешнеторговая политика государства складывается: - из стратегии; - совокупности конкретных методов и средств реализации данной стратегии. Составление плана сравнительной характеристики, "Исследование Бугского и др. Вспомните, как один человек вписывает эту букву, и ей сделалось жарко". Сюда много чего не попадает, почему змеи могут заглатывать крупную добычу. Китайская сторона преисполнена уверенности в перспективах развития отношений между двумя странами. Впрочем, в настоящее время меня гораздо больше занимало другое. В каком значении в словах Гоголя употребляется многозначный гла гол летит! С нетерпеньем каникулы ждем! Балкон или балхон на коноводной машине волжск. Организации независимо от формы собственности могут иметь в своих кассахналичные деньги в пределах лимитов. Организации состоят из имеющих различные интересы, оно в то же время обнаруживает грамматические свойства языка, являясь его грамматической единицей.

Контрольная работа: Контрольная работа по социологии личности вариант 24 Тема: Контрольная работа по социологии личности вариант 24 Тип: Контрольная работа Размер: 38. Биологическое и социальное качество в человеке.

Ситуационная практическая часть 1. На уровне здравого смысла мы делим факты на: а биологические сон, еда, дыхание , б психологические любовь, наслаждение, ненависть , в социологические. Приведите 5 примеров социологических фактов.

Контрольная по социологии и политологии вариант 15

Здесь вы найдете ответы Сколько будет стоить контрольная работа по социологии управления? Заполните форму оценки и укажите требования к контрольной. Авторы оценят заказ, и на странице отобразятся все ставки. Так вы сможете выбрать того исполнителя, который будет выполнять работу по социологии управления за приемлемую для вас стоимость. Что такое система ставок? Это значит, что после заполнения формы оценки авторы начнут предлагать цену за исполнение данного вида заказа.

Написание контрольных работ по социологии

Кризис семьи и ее будущее II Основные виды и причины отклоняющегося поведения. Определение социальных норм 2. Понятие и виды девиантного поведения 3. Причины социальных отклонений Список литературы Введение Семья считается одним из четырех фундаментальных институтов общества, придающим ему стабильность и способность восполнять население в каждом следующем поколении. Одновременно семья выступает малой группой - самой сплоченной и стабильной ячейкой общества. На протяжении своей жизни человек входит в состав множества самых разных групп - группу сверстников или друзей, школьный класс, трудовую бригаду или спортивную команду, - но лишь семья остается той группой, которую он никогда не покидает. Проблемы семьи изучаются особой областью социологии. Проблематика исследований обширна и разнообразна. Процессы распада и формирования семьи, характер выполнения ее основных функций, особенности взаимоотношений супругов и причины семейных конфликтов в семье, социальные и экономические факторы, определяющие ее образ жизни, - вот далеко не полный перечень лишь основных вопросов, к которым обращаются социологи. Социология семьи - одна из наиболее развитых областей социологического знания.

Вопрос 1. Социология как наука.

Как и на Западе, социология в России возникает в лоне позитивистской доктрины. Хотя идеи О. Конта упоминались уже в 40-50-е годы, особенного резонанса они не имели. Широкая популяризация позитивизма начинается в 60-е годы.

Контрольная Социология, вариант 3 НГУЭУ

.

Классический тип научной социологии -контрольная -реферат

.

Контрольная работа по социологии управления на заказ

.

Контрольная работа: Контрольная работа по социологии личности вариант 24

.

Бесплатные рефераты по социологии

.

.

ВИДЕО ПО ТЕМЕ: СОЦИОЛОГИЯ. Кем стать? Какую профессию выбрать?
Похожие публикации